⭐ Блок 3 · Урок 11

Притчи: как говорить о главном

Он не создавал манифестов, не читал лекций. Рассказывал истории про сеятеля, отца с двумя сыновьями, человека на дороге в беде. Разбираем, что спрятано за каждой из этих историй.

~15 минут
👦 7–15 лет
🎬 1 видеоурок
О чём этот урок

Ученики однажды спросили Иисуса: почему Ты говоришь притчами, а не прямо? Притча, это дверь. Кто ищет ключ, тому она откроется.

Большую часть времени Иисус не творил чудес. Он говорил. Учил людей через простые истории про обычные, понятные вещи: сеятеля, потерянную овцу, отца с двумя сыновьями. Ничего сверхъестественного снаружи, но внутри каждой истории уместилась вся человеческая жизнь.

Разберём несколько самых известных притч и поймём, почему они не устаревают спустя две тысячи лет и что каждая из них говорит именно о тебе.

🚪
Притча как дверь
Не навязывает истину силой. Приглашает задуматься и самому найти ключ.
🌾
Сеятель и почва
Семя, это слово о Боге. Разная почва, это разные сердца людей.
🏃
Отец бежит навстречу
Блудный сын ещё не успел договорить извинения, а отец уже обнимает его.
🤝
Добрый самарянин
Ближний не тот, кто правильной национальности, а тот, кто остановился и помог.
Смотри видеоурок ↓
Включай видео и смотри вместе с ребёнком
Посмотрел? Проверь себя!
5 вопросов, ответ появится сразу после выбора
Тест по уроку
Вопрос 1 из 5 0 / 5
Вопрос 1 из 5
Зачем, по объяснению урока, Иисус говорил притчами, а не прямо?
Вопрос 2 из 5
Что символизирует «добрая земля» в притче о сеятеле?
Вопрос 3 из 5
Что делает отец, когда видит возвращающегося блудного сына?
Вопрос 4 из 5
Кто из трёх прохожих в притче о добром самарянине оказался «ближним» пострадавшему?
Вопрос 5 из 5
О чём на самом деле притча о работниках в винограднике?
🏆
0/5
Молодец!
Следующий урок →
Made on
Tilda